Publicaciones

Cuaderno de Trabajos Educativos

Cuaderno de Trabajos Educativos es una publicación del Área Educación de la Corporación Parque por la Paz Villa Grimaldi. Su objetivo principal es promover la reflexión, discusión y comunicación de iniciativas, experiencias e investigaciones sobre las labores pedagógicas realizadas tanto en Villa Grimaldi, como en otros espacios educativos, referidas a Pedagogía de la Memoria y Educación en Derechos Humanos.

A partir del diálogo entre Historia, Memoria, Derechos Humanos y Educación, la publicación propone abordar algunos de los principales desafíos actuales de los trabajos educativos, pedagógicos y didácticos relativos a la enseñanza del pasado reciente chileno y latinoamericano, en particular, del terrorismo de Estado y las violaciones a los derechos humanos.

La publicación de Cuaderno de Trabajos Educativos, tuvo su primera época entre los años 2010 y 2013, con una frecuencia irregular. Durante ese periodo se publicaron siete números, en que se abordaron temáticas relativas a memoria, derechos humanos, testimonio, educación en derechos humanos, organización popular, museografía y patrimonio cultural.

El primer semestre de 2017 retomamos esta iniciativa para publicar dos nuevos números durante el año.

Últimos Números: 

Cuaderno de Trabajos Educativos. Año IV. Vol. IX. (segundo semestre 2017). Actividades, aprendizajes y experiencias de Pedagogía de la Memoria.

Cuaderno de Trabajos Educativos. Año IV. Vol. VIII (primer semestre 2017). Visitar el Parque por la Paz Villa Grimaldi: Relaciones y significados desde la perspectiva de la educación.

Números anteriores:

Trabajos Educativos Año IV, Vol. VII (2013)

Trabajos Educativos Año III, Vol. VI (2012)

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Boletín del Área Educación

El Boletín del Área Educación del Parque por la Paz Villa Grimaldi comenzó a editarse el año 2009 como una herramienta de difusión y un material de trabajo que contribuyera a la educación en Derechos Humanos en nuestro país.

En cada edición, el Boletín tiene el propósito de informar sobre los proyectos que desarrolla nuestra área y las redes de trabajo en las que participa, difundir noticias y sitios de interés que vinculen el pasado histórico con problemáticas actuales de la sociedad; y presentar materiales para que los y las docentes desarrollen actividades en el aula de clases que eduquen en Derechos Humanos.

Por ende, constituye un recurso que puede ser consultado tanto por personas con interés general en estas temáticas como por profesionales dedicados a la investigación y enseñanza de los Derechos Humanos.

 

Últimos números:

2019

Boletín Área Educación agosto/septiembre 2019 (Memoria, DDHH y violencia política en Wallmapu)

Boletín Área Educación abril/mayo 2019 (Educación medioambiental, memoria y DDHH)

2018

Boletín Área Educación – noviembre/diciembre 2018 (Niñez, memoria y literatura)

Boletín Área Educación – septiembre/octubre 2018 (Educación popular)

Boletín Área Educación – julio/agosto 2018 (Derechos humanos en América Latina y el Caribe: género, interculturalidad y medio ambiente)

Boletín Área Educación – mayo/junio 2018 (Operación Cóndor)

Boletín Educación – Marzo/Abril, 2018 (Derecho a la verdad y genocidio armenio)

Boletín Área Educación – Enero 2018  (Resumen 2017)

2017

Boletín Área Educación – Diciembre 2017 (Día de los Derechos Humanos. Trata de personas)

Boletín Área Educación – Noviembre 2017 (eliminación de la violencia contra la mujer)

 

 

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